能够减轻经济负担。非寄宿制学校,家长一般都会在晚上为孩子请家教老师或在上各种特长班,这在很大程度上加大了家庭的经济负担,寄宿学校费用,而寄宿制学校则按24小时编排老师,一些成绩有差距的学生,老师会在课余时间给予额外辅导,学生的特长班供学生选修。好的民办学校,它汇聚的是的学生和老师,寄宿学校一年多少钱,这些的孩子背后带着家长的品质见识和视野;这些的教师给予孩子的不仅仅是知识,寄宿学校初中,更是梦想,格局和未来。在寄宿制学校,孩子按照学校规定的时间起床就寝,除去课外活动、身体锻炼和吃饭休息的时间外,学生也有更多的时间安排在学习上。据不完全统计,相较于走读生,合肥寄宿学校,寄宿生每天至少能够多学习2-4个小时。
寄宿制学校有一整套完整、科学的作息制度,每天安排有早读、晚读和晚自习,时间安排紧凑,利用率高。同时,寄宿制又为老师对学生进行系统的心理干预提供了可能,教师的德育姿态由于空间的极大延伸而变得更加从容。在寄宿制学校里,孩子们在一起的时间很多,在共同的学习、生活中,孩子随时都会遇到需要同伴之间协作才能解决的事情。学校有规律的作息时间和严格的管理制度,有利于培养学生守时、守纪、自律的良好品行;学校相对独立的生活起居,有利于克服他们身上普遍存在的依赖性、任性和挑吃挑穿的不良习惯。
寄宿制学校封闭式的管理在一定程度上迫使学生脱离以前的交际圈,进入一个新的生活圈,建立新的同伴关系,接受新的影响源的影响和熏陶,在一定程度上可以消除不良气息生长的土壤。在寄宿制学校里,孩子们在一起的时间很多,在共同的学习、生活中,孩子随时都会遇到需要同伴之间协作才能解决的事情。在寄宿制学校,孩子按照学校规定的时间起床就寝,除去课外活动、身体锻炼和吃饭休息的时间外,学生也有更多的时间安排在学习上。据不完全统计,相较于走读生,寄宿生每天至少能够多学习2-4个小时。
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